Ez is bizonyítja, hogy lépnie kellett volna az iskolának, de mégse tett semmi se az igazgató, se a tanári kar. :(
Printable View
Ez is bizonyítja, hogy lépnie kellett volna az iskolának, de mégse tett semmi se az igazgató, se a tanári kar. :(
így van. A gyerek nevelése és védelme a szülõ felelõssége, de ebbõl a felelõsségbõl átruház az iskolára, ahol napközben van a gyerek. Ha az iskola nem védi meg, akkor vagy lelki nyomorék lesz a gyerek, vagy a szülõk fognak keresni megoldást.Idézet:
Eredeti hozzászóló Tulelo
Újabb iskolai zaklatás.
Szexuálisan zaklatták a középiskolás diákokat
2014. október 25.
"Szexuálisan zaklatták, megszégyenítették a Mátra Erdészeti, Mezõgazdasági és Vadgazdálkodási Szakképzõ Iskolába járó fiatalokat.
A Heol.hu hírportál közlése szerint a szerkesztõséghez forduló szülõk levelükben arról számoltak be, hogy a héten körülbelül 20-30 egyenruhás árasztotta el az iskola épületét. A szülõk csak ekkor szereztek tudomást arról, hogy az iskolába járó fiatalokat szexuálisan zaklatták, megszégyenítették.
A Heves Megyei Rendõr-fõkapitányság sajtószóvivõje, Soltész Bálint közölte: az eset kapcsán a Gyöngyösi Rendõrkapitányság szexuális visszaélés bûntett elkövetésének megalapozott gyanúja miatt folytat nyomozást, annak sikeres befejezése érdekében jelenleg nem áll módjukban bõvebb információt adni." (MNO)
Nem csókolta meg a cipõjét, ezért fejbe rúgta osztálytársát
2014-11-08
"A feol.hu úgy tudja, a 16 éves "fiatalember" ellen más büntetõeljárás is folyamatban van, és nem ez az elsõ alkalom, hogy magánál gyengébbnek gondolt gyereket bántott. A megyei lap információi szerint, mintegy fél órán át alázta osztálytársát, arra kérte, csókolja meg a cipõjét, de a fiú erre nem volt hajlandó, ezért fejbe rúgta."
http://feol.hu/hirek/megalazta-es-ba...t-neki-1658204
ha a társadalmunkban nem uralkodott volna el az a téves szemlélet, hogy (fel)jelenteni a szabályok áthágását egy negatív cselekedet (amibõl az is következik, hogy a jelentgetõket kiközösítik), illetve ha a megfelelõ hivatalok/szervek/személyek megfelelõen felkészülten állnának a kisebb-nagyobb feljelentések adatfeldolgozásához (amit nem a túlbonyolított bürokráciával érhetünk el, hiszen az köztudottan kontraproduktív), akkor egyszerûen nem lennének ilyen súlyossági fokú kihágások normálisnak tekinthetõ környezetben.
a társadalmi normákat semmibe vevõ egyén is egy "fejlõdésen" megy keresztül.
keresi a határt, hogy meddig mehet el (=meddig éri meg számára matematikailag, azaz; meddig érzi úgy, hogy több haszna származhat a dologból, mint hátránya)
senki sem a fejberúgással indítja a bûnözõi karrierjét
ha a korábbi stiklikrõl kivétel nélkül tudnának az illetékesek, és ezek az illetékesek megfelelõ szakmaisággal kezelnék a munkájukat (illetve rendelkezésükre állna a megfelelõ anyagi háttér), akkor be sem következhetne ilyen bûncselekmény
(http://hu.wikipedia.org/wiki/K%C3%A9...%C3%ADt%C3%A9s)
apró megjegyzés a "megfelelõ anyagi hátér"-hez:
az eljövendõ generációba fektetett pénz az egész társadalom fennmaradásának záloga
ez pont az a tétel, amin NEM SZABAD spórolni, ha a jövõt fontosnak tartjuk (márpedig mi mást tarthatnánk fontosnak, mint a jövõt?!?)
kicsit olyan ez, mint a "tervszerû megelõzõ karbantartás"; minél inkább halogatjuk a munkák finanszírozását (hogy spóroljunk), annál többe kerül!
kiegészítés:
tisztában vagyok vele, hogy elég nehéz meghúzni azt a határt, hogy a gyermekek/fiatalok nevelésénél mi az a problémakör, amit az önállóságra való nevelés jegyében elvárhatunk, hogy megoldjon egyedül az érintett, és mi az, amit jelentenie kellene
a szülõk felelõssége hatalmas
ha a gyermekük mindenrõl beszámol nekik, akkor nekik kell tudni szelektálni
és ez lenne a normális.
ha olyan generációt nevelünk fel, amely megtanulta a megfelelõ értékítéletet, akkor az õket követõ generációnak még egyszerûbb lesz a dolga
ez egy ördögi kör
mi döntjük el (mi= a társadalom döntõ többsége), hogy melyik irányba akarunk haladni, és abba az irányba is fogunk, egyre erõsödõ intenzitással.
jelenleg a rossz irányba haladnak a dolgok (szubjektív megítélésem szerint), és sajnos pont az irányváltás a legnehezebb.
ha az megtörténik (mert a többség szubjektív megítélése egybe esik az én szubjektív megítélésemmel --> az lesz a normális), onnantól kezdve csak idõ kérdése, hogy ennek a problémakörnek a mértéke (IS!!!) ingerküszöb alá csökkenjen (és akkor majd szökõévente csak egyszer kell majd beszélni róla).
Terrorizálja osztálytársait egy 8 éves
"Szétkeni az ürüléket, verekedik, több szülõ állítása szerint lop, társait megalázza, fojtogatja a sándorfalvi általános iskola egyik diákja. A 3. b-be járó tanulók szülei ezért úgy döntöttek,hogy addig nem engedik iskolába gyerekeiket, amíg az intézmény nem oldja meg a már a másfél éve húzódó problémát."
http://www.origo.hu/itthon/20141216-...es-kisfiu.html
És ez hogy a p.csába megoldás?
Eltiltották az iskolától a verekedõ iskolás fiút
http://index.hu/belfold/2014/12/19/e..._iskolas_fiut/
Folytathatja ott ahol abbahagyta, ráadásul még egy kis szünidõt is kapott.
nem vagyok 100%-ig képben, de valami olyasmi dereng, hogy a családi pótlékot annak függvényében fizetik ki (vagy sem), hogy a gyerek megfelelõen jár-e iskolába.
ha eltiltják, nem jár suliba, tehát nem jár píz se.
legalábbis volt valami ilyen jellegû törvénytervezet.
Ha van 6-7 testvére akkor nem olyan nagy büntetés. De azt írják hogy 7 nap alatt az iskolának biztosítania kell egy helyet, szóval a lényeg az, hogy nem kerül be ön és közveszélyesek közé, hanem rányomják ezt az õrültet egy másik normális osztályra. Kisegítõ már nem létezik hogy oda ne lehetne betenni? Bár amiket írnak róla, szerintem egy súlyosan értelmi fogyatékos is normálisnak számítana emellett. :hogymi: Nem tudom, de szerintem még a barlangban élõ õsember se maszatolt fekáliával. Azt tudom hogy a majmok dobálják egymást széklettel, de a majmokat meg nem íratják be általános iskolába.
Úgyhogy az hogy rálökik a problémát más gyerekekre és más szülõkre, az nem megoldás. Az csak a probléma továbbadása.
Már megint a szakértõk.
Tényleg megállítható az iskolai erõszak?
http://index.hu/belfold/2015/01/22/a...eroszak_ellen/
Majd õk megmondják hogy mit hogy kell. Ugyanazt mint eddig. Folytatni ami nem mûködött eddig se. Közben a tanártól meg megvonni a pofonosztás jogát, ami ugyan régen bevált, csak aztán hirtelen nagyon illegális lett.