Off topic

[TMIB]

A többség ne szívjon 1-2 ember miatt. Van aki meg szívsebész lesz, de kétlem hogy általános iskolában boncolásokat kéne végezni. Ha valakit érdekel a zene, az mehet zenei középiskolába és főiskolára. Engem érdekelt a biztonsági őr szakma érdekelt, de mégsem tanítottak arról semmit általánosban. Érdekeltek a versek is, írni akartam verseket, de azt nem lehetett, mert mások verseit kellett bemagolni. Mert az egyéniséget kiirtják a gyerekekből. Ne akarj alkotni, csak ismételd el amit mások mondanak neked. Bár erősen kétlem azt is hogy pl. Petőfi Sándor azért írt volna verset, hogy sokkal később kötelezően magoltassák be kisdiákokkal.

Érdekelt a zene is, épp csak nem a komolyzene, meg nem a népzene. Viszont természetesen semmi másról nem volt szó ének-zene órán. Tanulhattam róla otthon, mert ugye az iskola egy nagy nulla volt ebből a szempontból (is).

Novellákat is szerettem volna írni, csak hát olyan feladatok sem voltak. Te ne írj, hanem csak olvasd el azt hogy más mit írt. Szóval írhattam otthon, saját magamnak, mert az iskola nem tartott rá igényt. Verseket is otthon írtam.

Az angol oktatás is problémás. Simán meg akartak buktatni gimnáziumban. Egyszerűen a teljesen kacifántos és értelmetlen angol-angol-t tanították. Mondjuk a totál alkoholista, folyton másnapos tanár sem volt a helyzet magaslatán. Érdekes módon szakmunkásban meg osztályelső voltam angolból. Mondjuk ott is érdekes volt hogy másodikban már csak 4-est kaptam év végén, pedig színötös voltam egész évben. Persze az az iskola ígérte hogy lesz angol nyelvvizsga hogy lehessen alapfokúnk, de becsaptak minket.

hogy tiltanád azt ami neked nem tetszik

Soha nem írtam ilyet és nem is utaltam ilyenre. Miért kéne megtiltani hogy olyan nyelvet tanuljon amilyet akar? Az alapnak kéne legyen az angol, hogy amellett ki, mit, hogy akar tanulni nyelvi téren, az meg mindenkinek a saját döntése.

kötelezővé tennéd azt amit Te hasznosnak találsz

Ez sem igaz. A jelenlegi iskolarendszer tesz kötelezővé nyelvtanulást. Simán ránk erőszakolták az olaszt. SENKI nem akart olaszt tanulni, de besétáltak az első nap az osztályterembe és azt mondták hogy bár mindenki a németért jött a gimnáziumba, de senki nem fog németet tanulni, mert van egy olasz tanár és neki kell munka, úgyhogy olasz lesz és mindenki kussoljon. Ez volt a kötelező.

csak "finoman" ellehetetlenítenéd

Miért, az hogy a magyar iskolákban magyar az alap, attól el van lehetetlenítve minden más nyelvtanulási lehetőség? Szerintem nem.

Szerinted az állam szándékosan kitol a gyerekekkel, mert nem minden iskolában az amerikai angolt kell tanulni?

Így van. Vagyis azt mondanám hogy rákényszerítenek olyan nyelveket a diákokra amik sokkal kevésbé hasznosak, vagy egyenesen semennyire sem hasznosak. (mint az olasz volt nekünk)

Felesleges az államnak ebbe is beavatkozni, túlszabályozni.

Pont azt csinálja az állam. Én vagyok az aki annyira kivonnám az államot az oktatásból hogy szinte teljesen megszüntetném az állam által irányított közoktatást.

Ha a nagy reform előtt közvéleménykutatást tartanál arról, hogy ki mit tart jónak, akkor az eredmény nagyjából tükrözné a jelenlegi helyzetet

Az úgy fantasztikus, és semmi baj vele. Megoldható lenne. Aki szerint szuper a mostani rendszer, az finanszírozná az adójából. Aki szerint meg nem, az nem lenne érte megadóztatva. De lefogadom hogy ha lenne egy ilyen helyzet akkor hirtelen változna a közvélemény is és úgy divatba jönne az otthon tanítás mint nálunk.

Ha Te lennél pozícóban és úgy döntenél, hogy mindenki amerikai angolt tanuljon

Az iskolákban igen, az lenne a legésszerűbb. De nem lenne kötelező.

mit csinálnál a több ezer egyéb nyelvtanárral?

Átképzés. Amúgy az iskolarendszer amit én működtetnék ott nem csak azok a nyelvtan tanárok esnének ki a rendszerből.

Menjenek kapálni?

Nem rossz ötlet. Tényleg, a rengeteg orosz nyelvtanárral mi lett? Mind éhen halt? Ugye hogy nem.

És honnan szednél elég amerikai angol tanárt?

Az online oktatás a lényeg, teljes oktatásügyi reformmal. Nekem nem volt amerikai-angol tanárom, aztán mégis megtanultam a szavakat, kifejezéseket, meg mindent, otthon.

Őket átvehetnénk a nyugati oktatásügyből, csak nem akarnak jönni

Nem is kellenek. Mondjuk teljesen mindegy, most is akkora tanárhiány van hogy a rendszer előbb-utóbb összeomlik majd. Igaz, most hogy a tanárok kaptak egy 30%-os vagy milyen fizetésemelést, hirtelen elmúlt a tüntetési vágy és azóta csend van. Érdekes, mert azt mondták hogy nem a pénzről szól és hogy szenvednek a gyerekek, "tanár nélkül nincs jövő", "gyerekek a jövő", stb. Aztán amikor ment a plusz boríték Viktortól akkor síri csend lett azonnal. Persze erről már beszéltem eleget.

[TMIB]

Itt van hogy TikTok betiltás... viszont elgondolkoztam, hány gyereknek és fiatalnak sikerélmény, ha TikTok-on tud beszélni és mások kíváncsiak is rájuk? Itt egy 16 éves srác, nagyon súlyos betegséggel. A mindennapos motivációról kérdezték, elsőnek mondta hogy "a TikTok közösség". A nap 24 órájában fájdalommal él, és mi tartja benne a lelket leginkább? Az hogy TikTokozhat és másokkal tarthatja a kapcsolatot, beszélhet a dolgairól, mutatja hogy hogy edz, van sikerélménye és rengeteg ember biztatja.

https://www.tiktok.com/@floriantheebguy

Hány hasonló srác/lány lehet itt az USA-ban akiknek a TikTok a menekülés az életből? Vajon az amerikai alsóház és a kongresszus meghallgatott akár egy fiatalt is mielőtt szavaztak a betiltó törvényről? Ha Kína nem adja el a TikTokot akkor tiltás lesz. Akkor pedig az a rengeteg fiatal amit felépített, amin dolgozott, az mind megy a szemétbe.

Szóval egyáltalán nem olyan egyszerű a helyzet... Nem csak arról van szó hogy kínai propaganda meg felhasználók biztonsága. Eleve hány éve van ez terítéken? Lett volna idő megoldani, létrehozni egy új közösségi médiát TipTop néven, nagyon hasonló felülettel, csak amerikait és biztonságosabbat. Hogy nem tették az kinek a hibája?

Ha betiltják akkor a sok rosszal együtt a hasznos dolgokat is tönkre vágják. A fürdővízzel együtt kiöntik a gyereket is.

[Rozsomák]

A nyelvekről annyit, hogy szégyen!
Szégyen, hogy a világ összes iskolájában nem az eszperantót tanulják.
Szégyen, hogy a jelbeszédet, nyelvhez kötöttték, és nem fogalmakhoz, tárgyakhoz, élőlényekhez, akkor a világ összes sikete értené egymást, érdemes lenne megtanulni jelelni.
Szégyen, hogy akarattal akadályozzák meg a kommunikációt.
Csicskák vagyunk, mit akarunk?
Ahogy a pártitkárunk mondta a gyárban: Miii...? Parasztnak csokoládét?

[Rozsomák]

Különben nem is értem.
Ennyi idő alatt már leeshetett volna mindenkinek, hogy semmi rálátásunk a történésekre, és az eseményekre.
Mintha vakon botorkálnának az emberek a világban, felfújt lufival amire nagy betűkkel rá van írva, hogy, "SZABADSÁG" és amikor kiszúrják, morog kicsit, lamentál, siránkozik, és elővesz a zsebéből még egy lufit, és felfújja, oszt megy tovább boldogan.
Nincs szabadság, nincs szólásos sem!
Nincs testvériség, igazság, de makacsul hiszünk benne, tíz körömmel ragaszkodunk hozzá, pedig tudjuk, igen is tudjuk, hogy nem létezik, és hiú ábrándokat kergetve próbáljuk egymásnak elsírni, hogy, hogy jártunk a hivatalban, a rendőrségen, a bíróságon, a bkv jegyirodában, a szülőin, a főnök szobájában, az infációval, a fizetéssel, a bankokkal, a háborúkkal.
Fogadjátok el, hogy tehetetlenek vagyunk, és a feladatunk ebből a szorításból kihozni magunk és a rokonaink, ismerőseink számára a lelkiismeretünk szerinti legtöbbet-jobbat.

[TMIB]

Én nem is mondtam hogy lehet ez ellen tenni, én csak fel szoktam sorolni, le szoktam fordítani, stb. Elhallgattatják az embereket, legálisan.

Amikor illegálisan teszik akkor mi van? Semmi. Hiába terül ki a komoly törvénysértés, ki kerül börtönbe? Senki. A Fehér Ház megteheti, a Demokrata Párt megteheti, az FBl megteheti. Kit csuknának le érte? Saját magukat? A legtöbb ami történik hogy behívják Zuckerberget egy szenátusi meghallgatásra, ahol hazudik, ahol ki is derül hogy bizonyítottan hazudik, ami szintén illegális, de őt se csukják le.

Ez van.

[P. Dude]

A nyelvekről annyit, hogy szégyen!
Szégyen, hogy a világ összes iskolájában nem az eszperantót tanulják.
Szégyen, hogy a jelbeszédet, nyelvhez kötöttték, és nem fogalmakhoz, tárgyakhoz, élőlényekhez, akkor a világ összes sikete értené egymást, érdemes lenne megtanulni jelelni.
Szégyen, hogy akarattal akadályozzák meg a kommunikációt.
Csicskák vagyunk, mit akarunk?
Ahogy a pártitkárunk mondta a gyárban: Miii...? Parasztnak csokoládét?

Bizonyos tapasztalatok azt mutatják, hogy az ember evolúciós fejlődése a látható nyelv irányába tart. (Hasonlóan az oktopusz kommunikációjához.) Ezzel megszűnne minden félreértés.

[bel]

Bizonyos tapasztalatok azt mutatják, hogy az ember evolúciós fejlődése a látható nyelv irányába tart.

:-)

[P. Dude]

:-)

"Minden korszak önképét az állatvilágból veszi. A XIX. század a maga megszállottságával, hogy hatalma alá hajtsa és átformálja a Világot, és a gőzmozdony új technológiájával legyőzze a távolságokat, a telivér versenyló képét választotta irányadó jelképévé. A kora XX. század a sebességre, a levegő legyőzésére, és az emberi lények és gépek halálos szimbiózisára fókuszált. Ez a folyamat a nagy teljesítményű vadászgépek formájában valósította meg önmagát; az állatszimbóluma egy ragadozó: a könyörtelen vadászsas lett.

Jaron Lanier szereti emlegetni, hogy a virtuális valóságban mindenki eldöntheti, mi akar lenni: ha úgy tetszik, akár egy zongora is. Rendben. Az Anyatermészet által kínált morfogenetikus lehetőségek svédasztalán végigtekintve én a virtuális oktopuszt választanám. Alapos informálódás után sokan mások is így tennének. Azt hiszem, a jövő totemállata az oktopusz lesz. Ez amiatt van, mert a lábasfejűek, mint a tintahal és az oktopusz kifejlesztették a kommunikáció olyan formáját, ami egyszerre pszichedelikus és telepatikus; a jövőbeli ember kommunikációs modellje. A nem-túl-távoli jövőben lehetséges, hogy a nők és férfiak levetik a majomtestüket, hogy virtuális polipokként lebegjenek a szilikontengerben.

Gondolj csak bele: a Természet felkínálja az oktopusz példáját: egy fejlett szemű, szín- és mintaváltásra, emellett a bőrfelület általános megjelenésének változtatására képes lényt, ami a vizuális, ezáltal telepatikus kommunikációt választotta. Egy polip tőlünk eltérően nem kiejtett szavakkal kommunikál, bár a víz alkalmas közeg a hangjelzések számára; inkább saját maga nyelvi szándékává válik. Az oktopusz olyan, mint egy meztelen idegrendszer, vagyis inkább egy meztelen elme: a belső állapotok, úgymond a gondolatok közvetlenül tükröződnek az oktopusz külső megjelenésén. Mintha az állat a külsején viselné az elméjét. Valójában pontosan ez a helyzet. Az oktopusz szó szerint a színváltoztatások és helyzetváltoztatások sorozatán keresztül táncoltatja a gondolatait, aminek megértése nem igényel helyi nyelvi konvenciókat, mint a mi szavaink és mondataink. Az oktopuszok világában valami megpillantása egyenlő annak megértésével. A nyolckarúak színváltások, foltok, pirulások és a felületükön átvonuló csíkok óriási repertoárjával rendelkeznek; ez a képesség a lény puhatestű fizikumával kombinálva lehetővé teszi nyelvi szándéka felfedését vagy elfedését teste különböző részeinek hajtogatásával. Az oktopusz a nyelvi szándék közvetítése helyett maga válik a nyelvi szándékká. Teste és elméje ugyanaz, és egyformán látható. Ez annyit tesz, hogy az oktopusz a nyelvét egyfajta második bőrként hordja magán; annak tűnik, és azzá válik, amit mondani akar. Az egymással kommunikáló oktopuszok esetében elhanyagolható a jelentésvesztés vagy a jelzés erősségének csökkenése. Valójában a jól ismert 'tintafelhő', amelybe rejtekezés céljából burkolóznak, az egyetlen módja a privát gondolat kifejezésének. Lehetséges, hogy a tintafelhő a bőbeszédű nyolckarú egyfajta korrektúrája, amivel törli a hibás mondatot.

Az oktopuszokhoz hasonlóan az a végzetünk, hogy azzá váljunk, amiket gondolunk; hogy gondolataink a testünkké váljanak, a testünk pedig a gondolatainkká. Ez volna a lényege egy tökéletesített Logosznak, egy nem hallható, hanem látható Logosznak. A virtuális valóság segíthet ebben, mivel az elektronika képes a kiejtett hangot vizuálisan látható, színes kimenő információvá változtatni. Ezt a kimenő adatot aztán módosítani lehet egyelőre rendelkezésünkre nem álló eszközökkel, melyeket hamarosan ott találunk a virtuális valóság hackereinek / technikusainak a készletében. Ez azt jelenti, hogy a látható és nem hallható, háromdimenziós szintaxis élménye a virtuális valóságban lehetségessé válik. Felteheted a kérdést: miért jó az, ha látjuk a saját hangunkat, még ha virtuálisan is? A lényeg, hogy mások is láthatják, és a vokális beszédet kísérő láthatatlan jelentések kétértelműségét felváltja a jelentések vizuálisan látható, félreérthetetlen topológiája. Végre valóban látjuk, amit mondani akarunk; és azt is, amit mások mondani akarnak. A kibertér olyan dimenzió lesz, ahol minden elképzelhetőt valósnak tűnővé tehetünk.

A jelentés megszemlélése során a kommunikátor eggyé válik a hallgatóságával. Más szóval a szubjektum / objektum, és az Én / Másik dualizmusát.

A Jövő elképzelése során, amire ezek a kapuk nyílnak, ne feledkezzünk meg róla, hogy az első virtuális valóságoknak a nyelvek és kultúrák számítanak. Egy gyermek megszületik a kimondhatatlan csodák világába. Úgy tűnik, a világ minden része állati misztériumban, és az ismeretlen hívogató fényében ragyog. Azonban szüleink és testvéreink hamarosan szavakkal látnak el bennünket. Ezek először főnevek; az a hang és szivárványszínben csillogás 'a madár'; az a hűvös, selymes, hullámzó felszín 'a víz'. Kisgyermekként reagálunk a kulturális programozásunkra, és a misztikus dolgokat és érzéseket gyorsan kulturálisan hitelesített, ismerős szavakra cseréljük. A valóságot lecsempézzük az egymásba kapcsolódó szavak mozaikjával. Később, képességünk és értelmünk növekedése során a kultúra, amiben magunkat találjuk, közkeletű kapcsolatokat biztosít számunkra követendő mintául. Szerető, apa, befektető, birtoktulajdonos. Minden szerepnek megvannak a maga szabályai és konvenciói. Ezek a szerepek tovább takarják és helyettesítik a puszta létezés örömének amorf csodáját. Miközben betanuljuk a mondatainkat és a velük járó blokkolásokat, kimozdulunk a fejletlen, preverbális gyermekből az első virtuális valóság felé, a kultúránk képzelt valóságába. Közülünk sokan sohasem fogják fel, hogy mindez egy mesterséges, virtuális birodalom, és azt feltételezzük, hogy a valódi világ igazi természetét fedezzük fel."

(Terence McKenna: Ősi Újjáéledés)

A cikk, amiből az idézett rész származik, 1990-ben jelent meg.

[P. Dude]

A jelentés megszemlélése során a kommunikátor eggyé válik a hallgatóságával. Más szóval a szubjektum / objektum, és az Én / Másik dualizmusát.

Véletlenül kihagytam pár szót.

"Más szóval a virtuális valóságban látott nyelvek áthidalják a szubjektum / objektum, és az Én / Másik dualizmusát."

[TMIB]

KITT manapság egy ön-vezető Tesla, beépített ChatGPT-vel.